משחק זיכרון ללימוד סדרה/רצף לילדים ומבוגרים בהכנה עצמית
משחק הזיכרון הזה, הוא לא עוד משחק זיכרון פשוט. הוא משחק עם שלל יתרונות ומעלות וביניהן:
- הוא מאפשר פיתוח:
- יצירתיות
- הזיכרון
- יכולת הריכוז והמחשבה
- הוא לימודי מאחר שבזכות שמירה על הרצף/הסדרה, הילדים לומדים את הרצף הנכון על פי הנושא בחרנו (אותיות/מספרים/סיפור/תהליך וכו')
- הוא מהנה
- הוא מאפשר את כל מה שמשחק חברתי מאפשר: יכולת התמודדות עם כישלון, עם הצלחות, פרגון, הווי חברתי ועוד
- ואם הילדים עוזרים לכן להכין את המשחקים אז הרווחתן וגם הם הרוויחו גם מהבחינה הזו….
אגש ישירות לחומרים הנדרשים, להכנה ולמהלך המשחק.
תיהנו!
חומרים נדרשים
- שמיניות בריסטול / כרטיסיות/ קרטון וכו'
- טוש בצבע שתרצו
- צבעים נוספים לקישוט הקלפים
- מספריים
מהלך הכנת המשחק
ראשית, תחשבו על הצירוף שאתן רוצות למשחק. זה יכול להיות מספרים מ1- 10 או יותר, זה יכול להיות אותיות הא'-ב' או אותיות ABC, זה יכול להיות מילים, משפטים, סיפור בתמונות או במילים, תהליך כלשהו כמו למשל תהליך הכנת לחם וכו' כל מה שיעלה לכן לראש.
הרעיון של המשחק הוא משחק זיכרון רציף. זאת אומרת שאמורים לפתוח כרטיסיה אחת שמתחילה את רצף המשחק לדוגמה הכרטיס הראשון שצריך להעלות הוא המס' 1. לאחר 1 צריך למצא את המס' 2. לכן, לפי הרעיון הזה והרכב הילדים שלכן תוכלו להתאים את המשחק למשחק קל ועד רמה גבוהה.
וכעת נתחיל בבניית המשחק:
- חשבנו על רעיון והחלטנו על רצף מסוים לפיו נדע כמה כרטיסים להכין. אני הכנתי מספרים מ 1- 10 זאת אומרת שהכנו 10 כרטיסים.
- לוקחים את משטח העבודה שבחרנו ומחלקים אותו שווה בשווה כך שכל הכרטיסים יהיו בגודל זהה.
אני לקחתי שמינית בריסטול ועוד 2/8 משמינית בריסטול, חלקתי את השמינית לשמונה חלקים שווים, גזרתי והכנתי עוד 2 כרטיסים זהים משמינית בריסטול נוספת. - לאחר שגזרנו את הכרטיסים כותבים על כל כרטיס את מה שבחרנו כרצף למשל ספרה או אות וכו'.
אני חלקתי בין הילדים שלי שכתבו את הספרות הרלוונטיות בהתאם לחלוקה שנתתי להם. - אם גב הכרטיס שקוף ואפשר לראות את הגב בצד הפנימי, אפשר ומומלץ לטשטש זאת על ידי צביעה/קישוט של גב הכרטיס. כמובן גם כאן מאחר שמדובר במשחק זיכרון, הקישוטים וצורת הצביעה צריכים להיות זהים שלא נוכל להבדיל ולזהות מראש מה מסתתר….
- וזהו המשחק מוכן…..
מהלך המשחק
- מערבבים את הכרטיסים
- מניחים אותם כך שהצד הכתוב יהיה כלפי מטה.
- משתתף ראשון מרים כרטיס והופך אותו. אם הכתוב הוא האיבר הראשון בצירוף הוא ממשיך הלאה.
המשתתף ייעצר ברגע שיהפוך כרטיס שלא בצירוף הנכון.
לדוגמא: אם הצירוף הוא סדרת מספרים מ 1- 10 : משתתף מרים את הכרטיס מספר 1 הוא ממשיך, אם הכרטיס הבא שירים יהיה הספרה 3 הוא נעצר והופך את הקלפים חזרה. - ברגע שהמשתתף הראשון נעצר, ממשיך המשתתף הבא בתור. עליו להרים שוב את הכרטיס עם האיבר הראשון בצירוף ואז את השני והשלישי וכן הלאה.
- מנצח מי שהצליח להרים את כל הכרטיסים לפי הרצף הנכון (כלומר בדוגמא שלנו מי שירים את הספרה ה1 ואת כל יתר המספרים כסדרם עד הספרה ה10)
ממליצה בחום להכין ולשחק עם הילדים, זה יכול להיות אחלה של זמן איכות וחוויה מאוד נחמדה, להעביר ערב/בוקר של חופשה….
תהינו!
למשחקים אחרים
- משחקים של פעם
- משחק ידיים ורגליים
- סולמות ונחשים להדפסה
- משחק סולמות ונחשים
- משחקי היכרות לילדים
- הכנת משחק דומינו
- משחק לימוד צבעים לילדים בגיל הרך
- בינגו שמות
- דוקים – משחק חוויתי עם מוסר משמעותי
- החיים הם כמו מונופול
- בין הגבולות: משחק תחרותי קבוצתי
- משחק צלליות
- משחקי משימות לילדים בגיל הגן ועד כיתה ב